A Different View of the World

詹孟儒（Christopher）

What is most important to a child's development is his or her sense of autonomy, which, in a way, grows well into adulthood and old age. It is that which, when provided by parents or educational systems, allows the child to find his or her own path and to learn from his or her own mistakes. A person can be considered independent in a number of ways. For instance, one can have enough money to be considered financially secure. In an emotional sense, some people are more dependent than others. Perhaps it is not right to say one is only independent, but secure, whether spiritually, in terms of self esteem or in terms of how happy one is with their life, etc. It is nevertheless something people spend a lifetime working towards.

Selah's teaching trip in Taidong is one way in which we reach out to the people outside of the immediate Taipei area. Over the course of four three days, we were able to impart certain fundamental lessons about music appreciation, performance, basic rhythm, etc., and I felt the effort as a whole was a success because we were able to keep the kids active, involved, and working as a team while still making sure everyone was happy and cared for.

For the trip, I was paired with a friend of mine, Nelson Yu, who attends the same school I recently graduated from, Dominican International. I saw that his time there brought out aspects of him I had not seen before. I learned that he is very receptive to the kids, and he holds more authority with

them than I do; that, from his own experience, he can sensibly lead a small singing rehearsal; and that the both of us were two sides of the same coin and could had different strengths and weaknesses that

could compliment each other.

Everyone's methods are different, and this much could be seen in the variety of classes and activities led by the teachers. This in itself was a learning experience and motivation for each of us to do the same. Of the four student groups, we were second youngest. The chemistry and skill of the two groups above us were always awe­inspiring, and the sheer energy and knack for invention of the group below us could not be possible with any other.

Seldom do young people, when asked to make important decisions, find that they have never made a mistake. It took time for me to warm up to the prospect of teaching the kids a song, but I quickly learned that one shouldn't think too much about doing something rather than doing it. There, though I found giving even a self­introduction nerve­wracking, I was able to practice my Chinese and said a few words before everyone at the end. It took time for me to learn everyone's names (each of whose I found fit them very well), and, at the start, I felt that I was always one step behind in terms of knowing what was going to happen next. Eventually, routine kicked in, and everything seemed to come naturally after that. I focused on what I could do best: listening. And by being receptive to each student's needs and habits, whether one kid loved being the class clown and others.

All Aboard!

余廼生（Nelson）

        What’s the recipe for a fruitful summer? Would it be cramming for SAT? Hitting movie theaters for movies that you can download? Doing house chores? Or evolving to a couch potato? If you are disinterested by those humdrum alternatives or facing a burdensome dilemma, I’ll strongly recommend you to engage in Selah’s summer program.

　　Selah has commenced numerous summer programs for students and teachers who cherish music and creativity. Initially, I was sort of nagging myself about wagering my vacation for a music program. After six hours of train to the camp, I convinced myself that I made the worst decision of my life. However, I slowly realized that I was inherently wrong.

This summer we held a camp for students of Taitung’s Wan - An Elementary School. Although Taitung hadn’t been as developed and urbanized as Taipei, Taitung’s bucolic and serene charisma conciliated everybody’s weary soul. The air was clean and fresh; the mountains vigorously stretched beyond the horizons; the rice fields gracefully rolled out like sheets of green mattress; and the roasting sun slowly baked behind the soft marshmallow clouds. We walked from the train station to a little but cozy motel and settled down, biked around the neighborhood at evening, and stopped at an elevated porch so we can rest our eyes upon the sparkling night sky where Heaven meets Taitung. So far, I think this summer program wasn’t too disappointing.

For the next two days, we had lots of fun and joy with the students. We basically had four teams, and eight kids were allocated to my team. Chris, my best friend, and I supervised the kids to name their team, choreograph their cheer song and dance moves, play games, participate in activities, and show their best demeanor. Chris and I learned how to act as leaders and role models for the kids to follow up. As the awkwardness and tension got loose, all the kids and captains from different teams bundled together into a huge family. I haven’t felt such a strong sense of companionship and unity for years already. I told myself that six hours of train was worth the price.

When it was time to say goodbye, my heart almost crumbled. As Chris and I handed out the certificates and accolades to our kids, I was tormented by agony; however, simultaneously, I was also mollified by our accomplishments. Before we left, many kids came to us and asked for our contact number, E-mail, facebook, you name it. On the way home, everyone mingled and laughed about the anecdotes from the past few days. Although the camp was evanescent, it left me remarkable stories and experiences that I could bequeath to people who want a rewarding summer with Selah.

Share the love, Join Selah.

needed a little more impetus to express themselves, Nelson and I eventually found an equilibrium. I certainly wish I didn't have to leave them so soon.

I cannot underestimate how formative and important an experience this was for me, one I wish I had much earlier in my own life, especially considering the career path I am on. Certainly there I saw how beautiful a place Taidong is and found it interesting how everyone on the team worked together.

What was most important is how an activity can keep you busy both day and night, not only in the teaching, but also in getting to know the people around you. Any activity that asks for one's full attention is, at the end of the day, a worthwhile one.

前進桃山

許安琪

　　今年八月酷暑，我再次參與細拉團隊前進桃山，在尖石的另一頭，那是一個世外桃源，是一個奇妙的地方。

　　回想與桃山孩子的第一次見面，在 2012 年十二月，天氣冷。在祝福的季節，細拉唱著聖誕歌曲，那天，孩子們披著泰雅的紅來到台北，在舞台上瀟灑的舞蹈，熱情的節奏，自然的笑容，真切的歌聲，他們的聲音真實感動躜研美聲的我。感動的靈親自帶領，使我參與了接下來的三次教育旅程。

　　第一天當我一路上搖著搖，被晃進桃山國小，在尚未知道孩子的名字之先，他們已從二樓趴在牆邊，探頭探腦地認出我，而我，魂還留在那些拐和彎，使我無法定神。「嘿！妳是高音吼！」「什麼名字？妳叫許高音吼！」「對啦！她是那天音樂會唱高音的那一個許安琪拉吼！」「很高捏！」「來一句齁，來一句嘛！那天那個高音」。他們活潑的狀態，瞬間使我一切的不適煙消雲散。

　　我擔任視唱和發聲課程的老師。教導他們認譜和盡量給予孩子能聽的懂，平易近人的聲音訓練。在學習的過程裡，我帶著他們找那些他們不曾想過的聲音，我藉由幾番的觀察，找出適合每個孩子的發聲學習方式，以肢體動作、旋律樂句、大自然的想像及範唱的教學，找到最舒服的發音位置。我發現，這些孩子的身體都很聰明，血液裡更是擁有大自然給予的最美律動，每個動作

和步驟都做的非常好。他們專注的眼神，心無旁騖，全然的相信，一個一個輪流，雖然時間有限，似乎他們也發現了自己的進步，看著那樣小小身體裡重建的自信，我的心由衷笑了起來。

　　終於三天到了，此階段還是要暫告一段落。不論是當時鼻尖潮溼的寒凍冬季，或者蚊蟲飛舞的嚴熱盛暑，他們帶給我的感動，遠遠大於我能給予他們的實質技能。願我們後會有期。

與泰雅文化相遇

賴郁青

　　七月小暑之時，我與三位教師們來到新竹縣五峰鄉桃山國小做音樂相關教學，負責授課項目為鋼琴團體班與樂理。在上山前對於小朋友的程度、學習狀況一無所知，在決定課程向度與難易度時思考了很久。

　　約莫二十五位小朋友參加音樂營，留著「打樣（泰雅）」的血液的孩子們，熱情、大方、富朝氣活力，對於我們這些大哥哥大姊姊們說話倒是直接，卻比起更多台北小孩子有禮貌。在簡短向小朋友介紹流程後，我們各自分班帶開進行教學。鋼琴的部分依照二、三、四、五年級做分班，人數從三至七人皆有，多數小朋友有學習樂器經歷，每個年級班上約一半的人在鋼琴彈奏上有一定程度。我帶領他們學習認譜，從原理到如何數音符、如何對應鍵盤，一方面給還不會彈琴的小朋友學習如何對應，一方面讓會彈鋼琴的小朋友學習正確的數音符（很多小朋友雖然會彈幾首曲子，但不見得會看譜）。山上的孩子生活與我們不一樣，玩水、拔草、爬山、跟著大人獵山豬，漸漸的手型也產生變化，在鋼琴上指法的運用有很多可能性因此被限制了，教師必須要一個一個檢查告訴他們怎麼運用，並且要花費更大耐心去調整。

　　泰雅孩子們懂得分享，很可貴的便是他們帶著一首曲子去交換，可以再學到三首！一下課就迫不及待要將所學的表演給別人看，大家就能一起學。孩子們也喜歡合作，跟大人合作也不害羞，一人彈右手一人彈左手，並樂於主動和自己的朋友合作。聽到小朋友還為了在最後一天發表私下練習數次…「一二開始！」「最後一次，一二開始！」著實令人莞爾，真的值得了！期待他們能將這樣的技能帶在身上受用，也將這樣的經驗成為生命中最美麗的時光！
　　美麗的桃山國小，提供了優質的音樂學習環境，齊全的設備、用心的師資、有計畫的展望，在這裡音樂不只是一個課程，已化為小朋友生活的一部份！謝謝招待我們的錢主任，讓我學了三首泰雅歌、演奏口簧琴，並分享了屬於泰雅的文化，裡頭有許多讓人值得思考的地方，能對自己一直以來的生活模式做檢討。最後謝謝細拉提供機會讓我參與，度過了三天充滿意義的隔世生活，並與這群質樸的小孩子們作伴，相當難忘！

心芽

王絲涵

一、七月　台東萬安國小音樂營

　　首次離開台北，前往台東分享音樂。同樣是引導小朋友們學習，但這次的角色是從老師轉變為隊輔。

    炎熱的天氣、寬廣的田園、成群的小孩，這是一入台東便映入眼簾的畫面。初見的小朋友們，因為彼此不熟悉而產生排拒。但慢慢的，從遊戲與唱歌中，小朋友們感受到我們想傳達的善意，開始變得熟稔。更透過大合唱，讓大家產生了凝聚力，即便是調皮的孩子或倔強的孩子也一起加入了！這真是一件神奇的事！每當想起那一刻，當時的股悸動也油然而生。孩子們的純，正是這趟分享之旅最美的風景！

　　隊上的年齡分層很廣，有剛升小一的，也有要升國中的。年幼的小朋友常搞不清楚狀況，較大的學員又覺得活動無聊，隊上還有一個皮到不行，愛作亂的男生，而我又是一個人來瘋的人，因此我們這小隊常常吃了不少苦頭。雖然遇到許多困難，但我試著去關心每一個孩子，與他們聊天、搏感情、大笑大鬧，瘋狂玩遊戲。這時，神奇的事又發生了！那些程度好，學的快的大學員，竟然開始年紀小的學員，而最調皮的小孩也願意跟我接觸，另一位常常課堂中落跑的學員，也幫忙照顧其他小朋友，原來這一切一切都源自於愛和關懷。

    最後，大家哭成一團的那天，我沒有掉淚，因為我知道我們是有連結的。他們心裡會記住「有一年的暑假，我參加了細拉合唱團暑期音樂營，我們的隊輔姊姊叫做維尼姊姊，他帶我們玩了好多遊戲，還一起唱歌……」。

　　感謝細拉合唱團舉辦這個活動。「愛在部落發聲」，讓我了解，我們心中有很多很多的愛，我們把果實灑在孩子們的心裡，透過音樂，讓他萌芽。音樂就是如此神奇的東西，他使人之間產生共鳴，並且留戀那曾經的感動！

    那麼，我們下一站去哪呢？

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二、八月新竹桃山國小音樂營

　　歷經長途的車程，繞來繞去、顛簸的山路，終於駛近了新竹縣桃山國小。清新的空氣，清澈的瀑布，美麗的吊橋，這是未來三天要度過的場所。當車子停下，看見一排孩子在那東張西望，心中期待著與孩子們碰撞的火花。小朋友們看見熟悉的老師們，立刻又叫又跳，看見陌生的我，也是帶著雀躍的態度，好奇的問：「你是誰啊？」看著這群活力四射的小朋友，配上周圍風光明媚的景色，來程的不適全都一掃而空。

　　原住民孩子的歌聲很有力量，第一次聽到桃山國小合唱團的歌唱，那股感染力令人感動萬分，就像這裡的景色一樣，讓人難以忘懷。使我迫切地想要交給他們更多更多的知識與能力。這次的音樂營，我回到鋼琴老師的角色，從手型、讀譜、開口唱、節拍……一樣一樣指導。學生的程度差異性很大，有學過的、沒接觸過的、學習不易集中的，還有總愛往外跑坐不住的，為了讓學生們能專心，一開始採取威脅利誘半逼迫半引誘的方式讓他們靜下來。後來發現，最有效的方法竟然是唱歌。會看譜的小朋友，看見簡單的教材嫌無聊，看見難的就懶，面對這狀況，我慶幸自己早準備好五線譜，於是我問：「你想不想自己彈琴，自己唱歌？我幫妳寫譜，你要學著自己看嗎？」這個挑戰啟發他讀譜的慾望，也達到我的用意，結果帶去的教材有一半都沒用到，反倒是五線譜的量迅速消耗呢！至於未學過的小小孩看見小豆芽很是興奮，都乖乖的坐著練習。更感動的是，休息時間也有小朋友探頭探腦的問：「老師我可以進來練習嗎？」真讓我真的又驚又喜。雖然音樂的學習需要慢慢累積，但因為他們如此勤奮，以至於到營期第三天，他們對五線譜的熟悉度已超乎我所想的！

　　真心期盼這三天灑給他們的種子能夠在他們的心中萌芽，就算在往後的日子裡，他們早已忘了五線譜的讀法，也希望他們能夠想起有一年炙熱的夏天，沒有電風扇的鋼琴教室，有一個老師帶著我看譜、唱歌、彈琴，音樂曾讓我快樂，然後，我們會再見面。

初次音樂營體驗

許瑞紋

　　七月，對學生而言正是暑假的開始，待在冷氣房裡打電動、睡覺、看電視或跟朋友去逛街、吃飯、看電影…，這應該是大部份學生選擇度過暑假的方式吧！但在這炎炎夏日裡，我決定讓自己過得更充實，於是跟著細拉的腳步前往台東池上的萬安國小。
　　對細拉來說，暑期營隊早已成了每年不可或缺的慣例，對於營隊事項都有相當豐富的經驗。然而，對於剛從國中畢業的我來說，這是一大挑戰！雖然只有短短的兩天半，但完全沒經驗帶隊經驗的我而言，第一道難關就是開口去跟小朋友們講話！在猶豫不決時，有位熱情的小朋友跑過來跟我打招呼，這個舉動改變了我的想法，只不過是開口說話而已，有什麼困難的？一個三年級要升四年級的小弟弟都辦得到了，我這個國中畢業的姊姊卻做不到？因為改變想法，與小朋友們的相處，也從彼此不敢講話，到感情漸漸變好，最後反而捨不得離開了。

　　突破第一道難關後，更多的難關緊接著，但我也都一一克服！經歷了初次見面就要想一起隊名和隊呼的狀況，到學小組歌曲而死背英文，也為了團體榮譽而拚死拚活，雖然小朋友總是體力旺盛、調皮搗蛋、不聽我的話讓我很生氣，但看到每個小朋友臉上天真的笑容，提醒了我，就算再累也不要忘記保持笑容。在成果發表上表演，看著大家一起努力，就覺得付出的一切都值得了！
　　營隊結束後，小朋友們滿心喜悅的分著糖果餅乾，還不忘要與他們的小隊輔分享，這個小舉動，讓我覺得很感動。在台東萬安國小的「愛在部落發聲」暑期營隊就這樣結束了，但對細拉來說這並不是結束，因為細拉還會到更多地方把愛傳出去！

心靈加氣站

鄭家衛

　　今年炎熱的夏天，很高興能再次有機會與細拉合唱團的夥伴一同前往台東萬安國小，參加這次的音樂暑期營隊。大學時期常在寒暑假期間從事公益活動、參與營隊，但自出社會之後，就無時間參與各種活動。直至去年夏天，因緣分而與細拉合唱團接觸，讓我有付出自己微薄力量的機會。對我來說，這是非常難得的機會，已出社會的上班族，能在工作之餘，還能付出愛心陪伴小朋友，帶給他們一個不一樣的暑假，留下些許的回憶，是一件很值得的事情。且相較於去年，此次的參與不會因工作排班問題，而錯過許多感人又精彩的回憶。

　　在大都市中成長與工作的我，現今因工作關係，每天都必須待在無塵室面對著一臺一臺不斷運轉的機器，長期下來，內心也逐漸疲乏。因此，聽到細拉合唱團將在今年暑假舉辦音樂營時，立刻調出三天的假期，抱著期待的心，前往台東這個台灣的後花園。一下班就風塵僕僕地踏上旅程，拖著疲憊身軀坐上火車，想閉眼休息又因為車上乘客吵雜聲音無法入眠，心情非常糟糕，就在此刻看到太平洋那優美的風景使我心情豁然開朗，長期累積在心底因工作疲勞、壓力等種種負面情緒剎然全消除。

　　到達台東，就被那炙熱的太陽給嚇到，也聽到台東很久沒有下雨的消息，內心納悶這樣的天氣，小朋友們受的了嗎？到達萬安國小第一件被吩咐的事情，就是幫忙準備冰涼的開水。校園的飲水機因氣溫太高，都變成熱水，細拉老師怕小朋友及細拉的夥伴們中暑，因此趕緊為大家準備冰水消暑。營期中，我除了當一位機動，到需要的定點幫忙外，也負責攝影部分。透過拍攝，看到小朋友們的活潑與活力，及老師們的努力與用心。萬安國小每一年級只有一班，所以年齡層很廣，從學齡到畢業升上國中，讓課程的進行遇上許多挑戰。課程太深奧怕年紀太小的學員聽不懂；太簡單的又怕升上國中的學生覺得無聊，這些問題都是需要靠老師們的智慧和經驗來掌握的。例如「敲敲打打玩節奏」這堂課，是讓小朋友從敲鼓中去學習拍子和節奏，領悟力快的孩子很快就打對了，而一些年紀較小的孩子則一直跟不上節拍，此時我看到是老師們拉著小朋友們的手，帶著他們一個節奏一個節奏慢慢地練習，細心耐心教學的畫面，讓人很感動。

　　當日的活動結束，我們也一同參觀在地風情，和彼此分享這次營隊的感想和心情，讓我看到細拉夥伴彼此間的向心力與關懷。雖然只有短短三天，但我很慶幸自己有機會參與，希望往後能與細拉合唱團保持聯繫，再次一同付出愛心。

台東烈日美景逍遙遊，學生教師歡喜樂融融

黃怡馨

　　陽光！田園！大群小孩！

　　沒錯，我們來到了熱辣辣的台東！先把遙遠的距離放在一邊，飆高的溫度才是讓我們哀號的主因！扯得有點遠，讓我們回到主題吧！

　　今年跟著細拉合唱團來到了台東，身份也不同了。原本只是偕同的隊輔，帶著孩子們大玩特玩，激發他們的極限及想像，是陪著完成整個營隊的大哥哥大姊姊。但這次的身分定位直接升等，變成要想課程內容，帶小朋友們到音樂的世界中，好好的讓他們在營隊中學到東西，又不能讓他們無聊。

　　真的很謝謝老師們給我這個機會，雖然教學的經驗不少，但還真沒有帶過音樂營的大班課呢！老實說，平常要上班又要教課，真的無暇製作道具。這就要謝謝幕後的藏鏡人｜濰晶。偷偷告訴大家，其實出餿主意才是我的專長，執行者通常都是濰晶，大家記得看到她要給她一些掌聲。在我們的溝通下，為了使整個音樂營的課程連貫及順暢，就連大地遊戲也必須與課程內容，還有小組合作中需要運用的隊呼、隊歌等等有著高度的相關。

　　因為工作的關係，本該在活動的第二天就要先一步返回台北。但看到孩子們認真的模樣，期待著他們的發表，心一橫，還是將所有的日程後延！不知道如何形容，像是一種不捨，播種卻無法看到成果的不甘吧！深深體會到，教師身分的成就感及莫名的落寞，送走自己曾經教過的孩子，真的很感傷。

　　完整參與音樂營的始末，看到細拉所有成員的努力，是什麼樣的想法，可以讓這群社會人士與高中大學生們願意犧牲自己一部分的時間，為孩子付出？我認為，音樂的本質就是歡慶與傳播，要如何將自己所學散播出去，不間斷的使心中滿滿的愛溢出，發揮自己最大的價值，這更是我們要不斷學習的地方。

   明年，你們還會一起加入嗎？ Yes, I will!

穿透人心的音樂分享

趙　恬

　　五月底，受到細拉合唱團的邀請，我來到基隆市立醫院參與醫院關懷。我們透過詩歌和流行歌曲帶動整體的氣氛，為醫院裡的阿公阿嬤、長期住院患者，帶來活力與喜樂。以精美的禮物換取眾人的笑容。

　　透過前幾次的參與探訪，我們更加的了解受關懷者的需要，阿公阿嬤們喜歡聽台語歌曲和輕快的歌曲。我們大聲唱著歌、唱著耶穌愛你、唱著耶和華祝福滿滿，希望能讓他們得到一絲安慰與平安。在探訪的過程中，我們不只「給予」關懷、「付出」愛，更從這些病床上的朋友身上，我們也「得到」很大的鼓勵。從他們臉上的笑容，我們看見他們即使在病痛中仍有顆堅強喜樂的心。
　　這次的參與讓我對醫院探訪有更深的認識，這樣的關懷探訪我們只能利用有餘的時間、固定幾個月去一次，然而世界上需要醫治的人何其多，需要音樂、需要愛的人太多太多，盼望細拉合唱團能繼續用音樂「讓愛發聲」，影響更多更多的人，用不同的行動去付出愛，關心我們身邊的每一個人。

樂音的共鳴

楊勝安

　　我，三十六歲，青年末期的男子，經歷了出生、求學、工作、家庭，這個順序是再平凡不過了。我知道「生老病死」是大自然的規則，就像水往低處流、太陽從東邊升起一樣，從來也沒懷疑過這樣的人生歷程。兩年多前，我生了病，病到要立刻骨髓移植才能活命。轉瞬間，我嚇了一跳，腦中還浮現孔子說：「未知生，焉知死」，我還沒活夠，怎麼死神就在門口揮手了？

　　不斷進出醫院的我，曾經全身插滿了管子，望著旁邊也全身插滿管子而不能動彈的人，總覺得時間過的好慢。那時，我好害怕安靜，因為會聽到機器的聲音，深怕一停了電，命就沒了；我也害怕吵鬧，因為會聽到醫護人員衝來衝去，發出駭人的急救聲。半年前，我的病情終於穩定了，開始參加細拉合唱團的活動。從合唱音樂會到流行的音樂劇，我深深體會到，音樂不只是學校教育裡的一堂課，不只是唱片公司生產、營利的娛樂事業。對我來說，細拉合唱團的活動，更是打開我內在歡喜的一把鑰匙，它讓我知道自己多麼有福，能創造美妙的樂音，帶給聽眾一絲絲的感動！

　　常常到醫院的人都知道，醫院大廳不定期會有音樂表演。五月中，細拉來到基隆市立醫院，我也很高興能參與。來到醫院，被引導上樓，我一邊爬樓梯，心裡一邊納悶。到了三樓現場，我傻了！原來，我們要表演的對象，是一個個接著呼吸器的病人。就在那一刻，記憶頓時湧現，我外表鎮定，內心卻不斷尖叫。我不記得那一個半小時到底唱了哪些歌，我只記得那一道道眼神的回饋，彷彿在說細拉的出現，讓冷冰冰的病房，出現了令人期待、給人療癒的樂音。

　　謝謝支持細拉活動的朋友，讓我們有動力大步向前；也謝謝欣賞細拉活動的朋友，讓我們一同見證人間的真善美。感謝有你，讓愛有了溫度！

透過分享，我們認識了

陳慧芳

　　我們是位於新北市三重的兒童合唱團，練習地點位於厚德長老教會，學員為國小至國中的學生，依程度分為兩班，分別由不同的老師帶領教唱。今年的五月，厚德兒童合唱團有幸，第一次與細拉合唱團的老師及團員一同登台，為媽媽們唱出我們對她們的祝福。練習期間，小朋友總是興奮的問：「是不是很多兒童合唱團？」「是不是很多帥哥美女？（言下之意是指哥哥大姐姐）」很多的是不是和會不會等等的疑問。老師們，總是很有耐心的回答他們問題，並且滿足他們對細拉合唱團的認識。

　　演出時間很快就到了，我們選了許多關於愛的詩歌，希望藉著詩歌表達母親為了孩子無微不至的照顧，所發出的感謝。細拉青年團準備了一場戲劇，刻畫出孩子從小到大，每個階段所碰到的轉折，而厚德兒童合唱團，負責演出戲劇第二幕中男主角在幼年時，參加合唱團的成果發表會。孩子在台上，盡力的演唱，有的因為緊張臉上難免僵硬，有的則在每首歌唱完後，身體扭動一下（為了要稍微調整姿勢）。當然孩子都享受在其中。下台，安靜等待最後一首的大合唱。每一幕，兒童合唱團的小朋友，總是瞪大眼睛看著樂團的樂手們演出不同的樂器，也開始對不同樂器產生好奇，但在位置上，仍然保持著一定的水準。最後一幕終於又上場了，孩子們和所有細拉的團員及樂手一同合唱「你是為了接受主愛被揀選的人」時，有一位小朋友還因為演員的台詞還沒結束，需要片刻等待，在演唱前幾秒不小心閉上眼小睡片刻，實在可愛無比。最後一首歌，大家卯足了力的把歌唱好又唱大聲，謝謝細拉合唱團給我們機會讓我們有一個如此美好的演出回憶。

　　最後，孩子們還發送康乃馨給在場的母親，有的因為手上還有很多朵康乃馨，所以不管台下的母親們是否已拿過，小孩們還是送了又送，讓許多媽媽哭笑不得。音樂真不愧是超過語言的大融合，使兒童合唱團不只有演出的機會，也讓我們學習到音樂的多元及祝福和領受！

給母親的劇

蔡子涵

    在這次音樂會中，我飾演媽媽的角色。揣摩母親這角色本來就是一個大難題，心境上的變化拿捏更是一大挑戰，因此經常遇到許多狀況。而且，這是我首次嘗試舞台劇的演出，對於肢體表達及歌聲詮釋是很陌生的，於是我不斷地吸收舞台劇的知識，希望透過這些練習，讓觀眾對劇情產生共鳴。

　　練習的過程中，最深的體會便是媽媽的辛勞。孩子的成長會隨著環境的變化而改變，容易與媽媽價值觀有所差異，就是這些差異才導致與孩子之間的關係變得生疏，甚至無法理解孩子的行為。面對這樣的結果，是很難過的，所以在這次的戲劇中，我深刻體會到「溝通」的重要，那是最直接、最有效的方法。若兩人都失去了言語的交流，只剩沉默，只會增加彼此的疏遠。

        期他的夥伴們幾乎也都是第一次出演舞台劇，大家多少都有些緊張，對於演戲更是放不開。因此，我們安排一首節奏輕快的歌曲”In the Mood”，加上舞蹈動作，甚至請一位專業的舞蹈老師指導，從一開始練習的肢體僵硬，到最後放鬆地跟著音樂擺動，整個大轉變讓大家對於演出更加有自信！

        經過這次的表演，對於感情的釋放及肢體的運用更加有自信！這是非常棒又難忘的體驗及訓練！

細拉，你永遠的家

陳詩音

　　今年六月，坐了十六小時的飛機，飛往芝加哥與父母團聚。此趟旅程中，深刻感受到時間與空間的轉換，竟讓生活腳步與作息產生變化。這對我而言，是讓自己有個喘息、放鬆的機會，看看不同的風景、吸吸不同的空氣，藉此以不同角度看待細拉，也期待能再次喚起對細拉、對這個家的期許。

　　從2009年至今，細拉的成員們在新與舊之間交差穿梭著，有如家長角色的我，期待孩子每每都能進步。成員們如同年輕的浪子，為了自己的抱負離開了家。我擔心了！要如何讓家裡的人再次團聚呢？今年五月，青年團首創以音樂劇來呈現，總是有一體兩面的回應。雖然只是簡單的故事，但也表達父母與孩子之間的關係，也提醒了我與細拉團員們之間的關係，唯獨以愛才能延續下去且永久。在今年度，細拉合唱團仍持續地付出行動，不論是走進醫院，或是以不同型態音樂演出，以及音樂營的舉辦，這一切皆是代表愛的力量，使我們更加凝聚。

　　離開我們的成員回家吧！無論你在那裡，細拉的大門為你開著，也念著你們曾經的付出，若有機會再回來期待大家一齊把愛再次傳揚。”Mission Impossible, Mission I am possible”，目前細拉有少許的人努力著不可能的任務，但我確信”We are possible”。但願過去及現在的朋友們，能奉獻自己小小心力，拉近彼此之間的距離，看到更多的需要。就像桃山國小與我們更加接近，延伸了在音樂上教育的力量。

　　青年朋友們不再是浪子，細拉需要你們的熱情，使這個家更有動力，有空回來看看吧！現在的成員們，有你們真好！看見大家的努力，身為團長的我有盡在不言中的感謝，互相持守著我們的宗旨，不是滿足自己，而是學習施比受更為有福。「我的家庭真可愛，幸福美滿又安康…」細拉的家需要你們的關心及代禱，讓這家庭的大小事有我們　阿爸父守護著，從今時直到永遠…。

醫院初訪›

š陳濰晶

　　初六下午，由詩音老師帶領，以簡單的人馬前往基隆省立醫院。步入醫院當下，我愣住了，關於醫院資源的不豐富早有耳聞，但沒想到是如此陽春。溼寒的天氣已經讓我們感到身體不適，那長住於此的病患是如何忍受這地區的氣候呢？抱著無數個想法的我，跟著志工前往二樓。進入二樓，看到一群依靠輪椅代步的阿公阿嬤們正圍著電視，當志工們向他們提起等一下會有表演，並詢問「有沒有什麼事要做？」時，其中一位阿嬤立刻回應：「除了看電視，還能做什麼？」。聽到的瞬間，我心沉了一下，對於留在安養中心裡的老人家來說，電視已成為唯一娛樂，若有活動也只是在長時間的無趣當中偶爾出現，我們的表演能帶給他們什麼？但，念頭一轉，這就是我們前來的目的，為了讓他們的生活增添一些些的歡樂。既使一點點也好，由這一小點出發，帶給他們長期的溫暖，不也很好嗎？在歌聲中，阿公阿嬤們的臉上浮現笑容，一個小小的紅包袋，裝著小幾顆巧克力，一張祝福的卡片，一句「新年快樂」，讓他們雀躍不已。一位阿嬤拿到紅包，開心到無法言語，只有不斷說著「謝謝」二字，兩個字看似簡單，卻包涵了內心的激動與感動。帶給人歡樂就是如此簡單，不見得要繁複的計畫，龐大的人力與資金才能執行，一份念頭，一個行動，就能行善。

　　過去年少，雖無「人定勝天」的狂傲之念，但也有著「我命操之在我」的心態。仗著自己年輕氣盛、軀體無損，認為我的行動因自身的意念而起，只要有實力就能有成果。隨著歲月成長，歷經事故磨合，開始了解這一生的路雖由自己開創，但成就與否仍由天命抉擇。到了呼吸病房，看到許多因病、因事故或意外而需在病床上過活的病人，對於「無常」的感受更加深。也許，我的下一秒也會因為一個事故或意外，而在病床上過一輩子，那種煎熬光想像就難以忍受。我的軀體能依照意識行動的時間還有多長，我不知道。「意外」是隨時都可發生，在這些時間之內，我還能做多少事？盡多少力？更害怕自己為了追求功名利祿，捨棄為他人付出的心念，直到老死前才發覺這一生除了利己之外，一事無成。

　　進入細拉將近一年，對兩位老師（陳詩音老師、林玉芬老師）有許多的感謝。看到他們勇於付出，一心為人的態度，成為他們助力的念頭，由然而生。因為他們，我才有為他人付出的機會，不因處在汲汲營營的社會之中，遺失對別人的善意。如我先前所說，行善很簡單，一份念頭，一個舉動，也許對我們來說這些只是為不足道的小事，但對於需要的人卻是極大的幫助。望這份心念，成為龐大的力量，帶給現今社會更多溫暖。

愛，永不止息›

林玉芬

　　大年初六，這一天是公司行號的開工日，對細拉而言也是！用音樂傳達愛與關懷，正是細拉期許自己存在的價值之一。到醫院獻詩，這一直是細拉長期想實現的重要行程。終於，在2014年的大年初六，細拉合唱團出發前往基隆市省立醫院，用音樂分享給這群以醫院為家的朋友們。

　　呼吸病房，不是我們常常會在醫院遇見的一群朋友。他們靠著呼吸機器的收縮維持著生命的運轉，無法言語，但從他們的眼神，我遇見無需言語的感動與感謝。

　　　　愛是恆久忍耐，又有恩慈。

　　　　愛是不嫉妒，愛是不自誇、不張狂、不作害羞的事，

　　　　不求自己的益處，不輕易發怒，

　　　　不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理。

　　　　凡事包容，凡事相信，

　　　　凡事盼望，凡事忍耐，愛是永不止息。

引自　聖經　哥林多前書十三章

　　我們用愛的真諦這首詩歌，帶著兒童病房的兩個重症孩子進入音樂的世界，當我們唱出愛是永不止息，眼淚無法控制的從眼角留下。黃泓（非真人名字），一位十五歲的男孩，躺在父親的懷中，因為母親生產時的醫療疏失，造成無法行動，無法言語，留下的是停留在孩童時期的情緒反應。我們不需討論如何不與人計較，不需教導如何包容， 因為在這裡，我看到的是愛的包容與體諒。在父親懷中的黃泓，聽到我們的詩歌，輕輕的笑了，手中的小樂器因為肌肉的萎縮，無法施力，落在父親的腿上。父親溫柔的握著那雙白淨的手，一起跟著音樂搖阿搖，在此刻黃泓笑的更開心了，我們的心也暖了起來，在這裡我們真的學習到了「愛的傳遞」。

　　兒童病房的令一邊，住著另一群與生命在搏鬥的長輩們。每個長輩的生命故事都不一樣，根據醫護人員的介紹，我們來到一位長期住在病房熱愛音樂的林伯伯。他大大的雙眼，傳達著說不出來的複雜情緒，聽說他喜歡聽台語歌曲，我們趕緊用彆腳的台語唱著山頂的黑狗兄。手舞足蹈，想把我們來自心裡的喜樂與他分享。雖然他或許再也無法離開這病房，或許他對這世界的溝通只剩下眨眨眼，讀讀唇語。但我們知道，這樣傳遞愛的行動是值得，且富有生命價值的。從他的眼角輕輕滑落下的眼淚，我們承諾，我們很快會再回來。

　　因為愛，誕生了細拉，也因為細拉，我們學習如何付出愛。